Öğrenci/çocuk katılımı meselesinde özne olan öğrencilerin çözüm üretim ve karar alma süreçlerine katılarak; öznenin ihtiyaçları ve taleplerinin çözümlere doğrudan yansımasını sağlamak oldukça önemli. Bu noktadan yola çıkarak; “Eğitim ortamlarında gençlerin/öğrencilerin katılım olanaklarını nasıl geliştiririz?” Öğretmen Ağı işbirliği ile İzmir Özel KOSBİ Zülfü-Mevlüt Çelik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde öğrenci ve öğretmenlerin katılımı ile gerçekleştirilen Yaratıcı Problem Çözme Programı’nda peşine düştüğümüz soru oldu.

Yaklaşık 3 aylık bir süre sonunda tamamlanan YPÇ Programı’nın kapanış buluşmasını İzmir’de gerçekleştirdik. Öğretmenlerin ve öğrencilerin, öğrenci/çocuk katılımı meselesine karşı ürettikleri yaratıcı çözümleri dinledik.